/NEWS

　農村學(xué)校的條件差，夏天，學(xué)生坐在炎熱的教室里很不舒適，想到自己家里有一些廢棄的小馬達、電池、露露瓶等材料，加上自己自學(xué)過(guò)的一些物理電學(xué)知識，于是，便萌發(fā)了制作一臺便于學(xué)生乘涼和學(xué)習時(shí)使用的多功能小型風(fēng)扇。

　　設想一定，立即動(dòng)手。

　　第一步：收集材料（廢棄的馬達、電池、開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、吸管、傳單紙、露露瓶、舊花布、鐵絲。）

　　第二步：動(dòng)手制作。

　　先利用自學(xué)物理電學(xué)知識，我先把馬達、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、電池串聯(lián)起來(lái)，然后把用傳單紙制作成的扇葉按在馬達上，組裝風(fēng)扇的主機部分。然后用鐵絲拗成直徑和露露瓶口大小相當的圓圈，用布縫包住圓圈把露露瓶按2/1的比例隔成上下兩部分，上部為筆筒，下部一側開(kāi)一口做儲錢(qián)罐（錢(qián)滿(mǎn)后，拉取和圓形隔片相連的鐵鉤，取出隔片，即可。）最后，用兩根吸管，連接風(fēng)扇主機固定在露露瓶上。就這樣，一臺便于學(xué)生乘涼和學(xué)習時(shí)使用的多功能小型風(fēng)扇就制作完成了。

　　生活中的廢舊物品變廢為寶，充分利用。呼吁更多的人們養成保護環(huán)境，珍惜資源，循環(huán)利用的好習慣。

　　我們的設想是讓我們的多功能風(fēng)扇能得到進(jìn)一步的改進(jìn)、推廣，我們要把廢棄物品循環(huán)利用，結合自學(xué)物理電學(xué)知識，去發(fā)明創(chuàng )造更多的作品，讓我們的生活變得環(huán)保、低碳…